各系:
为落实立德树人根本任务,提高人才培养质量,切实加强学风建设,营造良好的育人环境与学习氛围,促进学生成长成才,决定开展(略)年“学风建设月”活动,现就有关事宜通知如下:
一、活动主题
勤学善思、笃行致远
二、活动对象
全体在校生
三、活动时间
(略)年4月(略)日—6月(略)日
四、活动目标
将学风建设与学生行为习惯养成教育深度融合,全面整治学风突出问题,强化学生学习主体意识,培养优良学习习惯,营造比学赶超的学习氛围,推动学校学风面貌显著提升。
五、活动安排
(一)动员部署,全面启动(4月(略)日—4月(略)日)
各系开展“学风建设月”动员部署,统一思想、明确任务。面向本系学生开展“学风建设月”宣传动员,引导学生深刻领会树立良好学风的重要意义,并依托校园网、微信公众号、宣传栏等阵地,广泛宣传活动的内容与安排,强化思想认同,营造“人人关心学风、人人参与建设”的浓厚氛围,确保活动开好局、起好步。
(二)多措并举,精准发力(4月(略)日—6月(略)日)
1.行为规范专项行动
学生工作处牵头开展全校学风督导;各系组织辅导员、任课教师、学生干部开展本系学风督导。重点督导迟到早退旷课、课堂抬头率、前排入座率、仪容仪表规范、带餐食进教室等问题,坚持每日巡查、每周通报。培养学生规律作息,提升自我管理与时间规划能力。
2.学业提升专项行动
通过主题班会、学习经验分享、学业规划指导等形式,引导学生端正学习态度,养成良好学习习惯,提升自主学习能力。针对学业困难学生心理状态与学习困惑,及时开展谈心谈话,疏解学习压力,帮助学生树立正确学习观、成才观。针对学业预警学生制定“一人一策”帮扶方案,组织师生结成“一对一”帮扶对子,开展精准辅导。
3.榜样引领专项行动
学校统筹开展“五四表彰”活动,表彰国家奖学金获奖者、三好学生、优秀班干部等先进典型,强化榜样示范效应,树立可学可追的标杆。各系深度挖掘学风建设优秀典型与案例,进行多维度宣传展示,遴选品学兼优的学生党员、学生干部分享学习经验,以先进示范带动全体学生端正学习态度、激发学习动力、提升学习效能。
4.诚信教育专项行动
组织学生学习《国家教育考试违规处理办法》和学校《考务工作规定》《学生违纪处分管理办法》等规章制度,通过典型作弊案例剖析、违纪后果解读等形式开展警示教育,让学生深刻认识作弊危害。期末考试前,开展端正考风考纪专项教育,组织学生签订《诚信考试承诺书》,实现考生群体全覆盖,严肃查处考试作弊行为。教育引导学生坚守学术诚信,严肃查处论文抄袭等行为。
5.专业赋能专项行动
立足学科专业特色,打造“一系一品”学风建设品牌活动。邀请行业专家、优秀校友开展科研启蒙、考研就业、职业发展等专题分享;组织读书会、学术沙龙、实验技能竞赛等活动,营造学术氛围,提升学生专业素养与创新能力。
(三)总结凝练,巩固提升(6月(略)日—6月(略)日)
总结“学风建设月”开展情况,梳理经验做法、典型案例与工作成效。各系可对表现突出的集体和个人予以表彰宣传,强化示范带动。将行之有效的举措固化为制度规范,持续巩固建设成果,推动校风学风持续向好。
六、工作要求
(一)提高思想认识,强化组织领导
各系要高度重视“学风建设月”工作,将学风建设作为落实立德树人根本任务、提升人才培养质量的重要抓手,周密部署、压实责任,确保活动有序推进。请各系按照通知要求,结合实际,制定切实可行的本系“学风建设月”活动方案,于4月(略)日前发送至xgb@hebuee.edu.cn。
(二)坚持求真务实,确保落地见效
活动开展要紧扣主题与目标,聚焦学风突出问题精准发力,不搞形式主义、不走过场,严格落实教育、帮扶、督导等各项任务,切实以扎实行动推动学风面貌持续提升。
(三)健全长效机制,推动常态建设
各系要以此次“学风建设月”为契机,梳理总结有效举措与典型经验,完善学风建设管理体系,将阶段性活动成果固化为制度规范,推动学风建设常态化、制度化、长效化开展。请各系围绕五个专项行动,从活动开展情况、工作成效、存在问题、改进措施等方面进行总结,形成(略)字以上的文字材料,于6月(略)日前发送至xgb@hebuee.edu.cn。
学生工作处
(略)年4月(略)日